INVESTIGUEMOS
- Conocer que saben los estudiantes sobre estilos de vida saludable y
Que hábitos saludables y no saludables practican.
- Fomentar la participación y el liderazgo en las actividades desarrolladas.
Actividades
- Dinámica:” coge la pelota” los estudiantes harán un círculo y la docente lanzará una pelota a cualquier participante y el que la deje caer deberá responder la siguiente pregunta: ¿Qué sabes sobre estilos de vida saludable?
- luego de la participación de la mayoría de los estudiantes se les entregará una tarjeta con palabras claves de la definición de estilos de vida saludable y entre todos se procederá a construir el concepto.
-Por parejas en un pliego de papel bond deben representar por medio de dibujos los hábitos saludables y no saludables que practican,
- socializar la cartografía temática y argumentar sus respuestas.
-retroalimentación por parte de la docente.
Recursos ¿Cuáles son los recursos educativos de esta sesión? (máximo 1000 caracteres).
Pelota
Tarjetas con palabras claves
Papel bond
Colores y lápices.
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